Docentes de la Universidad de Brera de Milán imparten talleres sobre arte y transformación social al alumnado de Bellas Artes de ADEMA
La Universidad de Bellas Artes de Brera, en Milán, es una de las instituciones artísticas más reconocidas a nivel internacional, destacando por su enfoque en la experimentación, la investigación y la integración del arte en la sociedad
Palma, 17 de febrero de 2025.- Docentes de la Universidad de Brera de Milán están impartiendo durante esta semana a los alumnos del Grado en Bellas Artes un innovador taller centrado en el arte como herramienta de transformación social. “Esta formación es una excelente oportunidad para nuestros estudiantes de Bellas Artes, para aprender de expertos internacionales sobre prácticas artísticas sostenibles y su impacto en la sociedad, así como analizar las problemáticas sociales desde una perspectiva artística”, ha explicado la jefa de Estudios del Grado en Bellas Artes, Amparo Sard.
Según ha argumentado Roberto Sala, uno de los dos profesores italianos que se encargarán de impartir la formación a los estudiantes de Bellas Artes, “el arte como terapia social tiene la capacidad para resolver problemas en comunidades afectadas por el conflicto, la pobreza o la exclusión. A través de manifestaciones artísticas, las personas pueden externalizar sus emociones y fomentar el diálogo compartiendo proyectos artísticos comunitarios”.
Por otro lado, ha matizado que “las nuevas maneras de entender el arte, como puede ser el ecodiseño, no sólo permiten reducir la huella ecológica de los productos y procesos artísticos, sino que también fomenta nuevas formas de creatividad e innovación. A través del uso de materiales sostenibles y técnicas responsables con el medio ambiente, los artistas pueden generar obras con un menor impacto ambiental y, al mismo tiempo, concienciar al público sobre la importancia de la sostenibilidad”.
El taller, que se está desarrollando en el espacio de Think Tank del Grado en Bellas Artes de ADEMA, incluye desde presentaciones hasta diferentes actividades colaborativas en las que los estudiantes podrán aplicar los conocimientos adquiridos a través de proyectos reales. Además, se incentivará el debate sobre cómo las prácticas artísticas pueden servir como herramienta de sensibilización y cambio social en un mundo que enfrenta a diferentes desafíos.
La metodología, ha explicado la docente de Brera, Isabella Maj, está diseñada para ser participativa y práctica, permitiendo a los estudiantes experimentar con materiales reciclados, técnicas de producción sostenible y nuevos enfoques para integrar el arte en el ámbito del desarrollo social y ambiental.
La Universidad de Bellas Artes de Brera, en Milán, es una de las instituciones artísticas más reconocidas a nivel internacional, destacando por su enfoque en la experimentación, la investigación y la integración del arte en la sociedad. Su prestigio se basa en una tradición académica de excelencia y en su capacidad para adaptarse a las nuevas tendencias del arte y el diseño contemporáneo.
El presidente de ADEMA, Diego González, ha mostrado la satisfacción por el desarrollo de esta formación que refuerza “nuestra colaboración y nuestro compromiso con la internacionalización, la innovación educativa, así como con la formación de futuros artistas comprometidos con el desarrollo sostenible”.
Este curso es la antesala de nuestro futuro máster en Enseñanzas Artísticas y Codiseño Social, en el que los estudiantes aprenderán a diseñar proyectos de intervención que generen un impacto positivo en la comunidad y desarrollar habilidades de codiseño para construir un futuro más justo e inclusivo.
